东帝汶推出数字墙报门户网站助力学生学习

帝力(Dili),2025年4月28日 (TATOLI)-政府通过社会沟通国务秘书处(SEKOMS)与合作伙伴儿童基金会(Child Fund)合作,于本周一在信息技术技术学校(ETI)正式推出了数字墙报门户网站。

社会沟通国务秘书处(SEKOMS)代表、现任议会事务副部长阿德里托·雨果·达科斯塔(Aderito Hugo da Costa)表示,这一数字平台将东帝汶(Timor-Leste)带向世界,对学生们的学习具有重要意义。

“我代表政府向各方,特别是儿童基金会(Child Fund)的执行主任表示感谢,感谢他们参与并执行了这一非常出色的项目。通过这个数字平台,我们希望将东帝汶(Timor-Leste)推向世界。在第一阶段,我们的目标是让东帝汶社会熟悉并利用这一数字平台,进一步强化东帝汶社会自身的身份认同,”议会事务副部长在帝力(Dili)的ETI学校发表讲话时表示。

他补充道:“如果我们能善用这些信息技术,我们会为自己的文化身份感到自豪,因为我们可以通过这些沟通工具展示那些反映我们自身尊严的实践。”

他还提到,在这一背景下,来自ESTV 10的16名学生和学校管理者,以及来自11月28日学校(28 Novembru)的6名普通中学学生代表参加了活动。

“我亲身参与并关注的一个问题是,这些项目在启动时往往很热闹,但启动后的持续性却常常缺失,”他说道。

作为政府代表,他相信负责该项目的技术人员能够继续推进工作。“过去10年,我们在电信领域实现了自由化,成功开放了市场,引入了四家运营商。自动化的政策让我们以较低的成本获得了具有竞争力的服务质量,这是电信运营商提供的成果,”他解释说。

他还补充道,第九届政府自几年前就已安装了海底电缆连接系统,预计到今年年底该系统将全面投入运营,从而为今天推出的项目提供便利。

“今天活动的主题是学生在现代媒体时代的作用。这个主题非常重要,我们需要探索如何在现代媒体中展现自我。我们特别关注的是,政府与相关机构持续讨论如何设计一种良好的管理方式,以维护我们的文化身份,”他表示。

议会事务副部长坚信,所有相关实体都致力于发展和贡献国家教育事业,这在当前背景下至关重要。政府有义务与各方合作,共同关注和处理这一事务。

副部长阿德里托·雨果·达科斯塔(Aderito Hugo da Costa)表示,一个文明的社会应强化民主法治国家的原则,体现自由、独立和主权国家的特质,从而吸引更多积极原则,创造一个先进、现代且文明的社会。

“对于学生们来说,数字墙报项目是一个表达创意的空间,让你们在学校阶段就能展现自己的能力和才华。因为在我们那个时代,很难获得这样的便利设施。政府参与这一项目是为了支持创意和创新,这些创意和创新源自学校,而政府则通过公共和私立教育部门的资源为这一领域的发展提供便利,”他说道。

马塔达兰俱乐部(Klibur Matadalan)主席佩德罗·希梅内斯(Pedro Ximenes)表示,该项目能够帮助学生更好地了解新闻世界。

“儿童基金会(Child Fund)已经为我们的ETI学生提供了墙报技术方面的新支持。如今的世界正在将墙报调整为多种数字格式,为学生们提供了学习和发布学校各类活动的机会,无论从数量还是质量上都大有裨益,”他表示。

儿童基金会(Child Fund)在东帝汶(Timor-Leste)的国家主任艾琳娜·戴克斯特拉(Erina Dijkstra)表示,该项目为学生们提供了一个学习空间,让他们能够获取和传递信息。

“数字墙报旨在激发学生的创造力、合作精神和社区意识,同时将学校的形象展现给公众。通过这一项目,我们共同创造了一个充满智慧和行动力的光明空间。希望学生们能安全地使用这一项目,无论是在线上还是线下,”儿童基金会(Child Fund)表示。

ETI学校主任若昂·盖奥(João Gaio)表示,推出这一项目非常重要且必要,以便学生能够访问相关资源。

“今天我们推出了数字墙报项目,这所学校从传统方法转变为数字化。这一活动得以实现,得益于儿童基金会(Child Fund)以及社会沟通国务秘书处(SEKOMS)的支持,”他说道。

这一数字墙报项目旨在让学生表达自己的观点,描述与他们所学课程相关的内容。希望未来ETI学校能通过政府、社会沟通国务秘书处(SEKOMS)、电信部门以及教育部门的支持,继续确保该项目的持续性。

来自多媒体系的学生内莉亚·巴雷托(Neria Barreto)表示,该项目非常重要,对学生获取学校信息有很大益处。

“在我看来,数字墙报让学生们能够公开分享学校活动的信息。通过这一项目,他们可以将学校活动的观点传递给公众,涵盖各类活动、项目以及日常学习内容,”她说道。

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记者:奥索里亚·马奎斯(Osória Marques)

编辑:丽塔·阿尔梅达(Rita Almeida)