教育部与印尼STIPAS探讨教育合作

帝力(Dili),2025年4月25日 (TATOLI) – 教育部(Ministériu Edukasaun, ME)接待了来自印尼古邦大主教区高级牧灵学校(Sekolah Tinggi Pastoral Keuskupan Agung Kupang, STIPAS)的官方代表团访问,双方就教育领域的合作可能性进行了讨论。

教育部长杜尔塞·德·耶稣(Dulce de Jesus)表示,此次访问是探索合作关系的一部分,尤其是在牧灵教育领域,STIPAS此前已与科瓦利马(Kovalima)的萨莱莱职业技术学校(Eskola Tékniku Vokasionál Salele)开展了相关合作。

“今天的会面我们尚未做出任何具体建议。这只是初步接触,代表团首次与政府会面,讨论是否有合作的可能性,因为他们在家庭教育和普通教育方面拥有非常出色的专业能力”,杜尔塞·德·耶稣今天如是说。

她补充道,通过今天展示的相关内容,教育部尚未做出任何决定,因为还需要进一步讨论后再作出最终决议,但通过与萨莱莱学校已有的合作经验,大部分工作是通过教会渠道进行的。

STIPAS的参与并非首次,自2024年起,已有三名来自萨莱莱职业学校(Eskola Vokasionál Salele)的东帝汶学生在古邦的STIPAS进行学习。

“他们还与东帝汶天主教大学(Universidade Katólika Timorense, UCT)巴利德(Balide)分校合作,那里的教授来此进行实习,同时也协助东帝汶的印尼文化中心(Sentru Kulturál Indonézia)为获得印尼奖学金的东帝汶学生提供马来语培训”,她说道。

在同一场合,STIPAS古邦分校校长弗洛伦斯·马克西·乌恩·布里亚神父(Pe. Florens Maxi Un Bria)表示,此次访问旨在展示友谊,自2024年以来,STIPAS古邦分校已在苏艾(Suai)实施实习项目或“实地工作课程”(Kuliah Kerja Nyata, KKN),并在东帝汶开展专业实习或“实地课程实践”(Praktek Kuliah Lapangan)。

“我们还为东帝汶学生提供奖学金,并协助办理居留许可或有限居留卡(Kartu Izin Tinggal Terbatas, KITAS)等文件,方便在我们的校园学习的东帝汶学生”。

此外,STIPAS还与东帝汶天主教大学(UCT)和哲学与神学高等学院(Institutu Superiór Filozofia no Teolojia, ISFIT)合作开展研究和社区服务活动。STIPAS也积极与苏艾(Suai)、帝力(Dili)和奥库西(Oekusi)的教区建立联系,作为学生参与KKN项目的地方。

“我们希望此次访问能为更具体的合作打开大门,包括通过东帝汶政府为有意愿在古邦(Kupang)继续高等教育的学生提供奖学金的可能性”,他表示。

此次会面以双方共同承诺结束,双方将继续对话并探索能够为双方带来互利的合作形式,特别是在牧灵教育和区域人力资源发展方面。

记者:阿尔明达·丰塞卡(Arminda Fonseca)

编辑:玛丽亚·奥克西莉亚多拉(Maria Auxiliadora)