帝力，4月3日（TATOLI）-教育部与葡萄牙卡蒙斯学院签署了一份谅解备忘录（MoU），旨在修复法罗尔中央基础教育学校（EBC）的七间教室。
东帝汶共和国总统若泽·拉莫斯·奥尔塔作为此次协议签署的见证人表示，今天的庆祝活动对学生们的学习过程意义重大。
“今天我与教育部长杜尔塞·德·耶稣·苏亚雷斯以及葡萄牙大使一同来到这里，签署葡萄牙卡蒙斯学院与教育部之间的合作协议。葡萄牙方面出资修复这所学校的七间教室，这是一所始建于1972年的老学校，”国家元首在法罗尔EBC学校说道。
他认为教育领域存在重大问题，而这样的支持已经带来了积极影响。“昨天我刚去马纳图图为一所由日本大使馆援建的学校揭幕。”
教育部长杜尔塞·苏亚雷斯表示，葡萄牙驻东帝汶大使馆为教室的修复提供了资金支持。
“这能进一步缓解我们的问题，因为我们还需要1900间教室。我们对此表示感激，同时也会好好维护这些设施，确保它们能为学习过程提供良好支持，”部长说道。
部长认为这所学校很幸运能获得援助。“我看到这所学校一年比一年发展壮大。”
她提到，这所学校拥有体育场、图书馆和宽敞的厕所等设施，比帝力市内其他公立学校都要好。因此，维护这些设施是一项重要责任。
“你们很幸运，因为能在比几乎所有公立学校都更好的环境中教学，”部长表示。
对于学校获得的援助，部长强调将继续与其他国家的学校开展合作。“前几天我刚从新加坡回来，我们在那里发起了筹集教育资金的活动。”
她补充说，在新加坡访问期间，她与新加坡国家教育学院进行了会面，该机构类似于东帝汶的INFORDEPE。
“我现在正全力以赴完成合作机制，以便派遣教授和学校领导前往新加坡，同时也组织一些培训师来这里。因为当我参观他们的学院时，我深受启发——要用心教学，并进一步了解教育，”她说道。
在访问期间，部长感受到新加坡教师对职业的奉献精神。
“该学院强调一个我们都清楚的因素，那就是对学习成果产生重大影响的教学热情，以及建立师生之间的良好关系，”她补充道。
她继续说道：“他们都提到，他们之所以教学，是因为热爱学生，关心学生的福祉。他们也感到荣幸并肩负重大责任，要用心教学，因为他们国家的成功取决于人力资源的质量。”
因此，必须逐步提升专业水平，并设定一个大家共同追求的目标。“我们需要在这里提升我们的专业水平。我明白我们的设施无法与新加坡相比，但50年前他们的设施也和我们在2000年时一样，从零开始。”
她鼓励大家以新加坡为榜样，承担起认真教学的责任，每天努力提升自身能力，以便更好地服务学生。“我鼓励大家改变思维方式，每个人都能带来改变，我们必须信任和尊重学生，尽力帮助每个人发挥自己的全部潜力。”
她指出，东帝汶独立近25年，确实取得了进步，但若想更进一步，必须用心教育新一代，培养他们的智慧和能力，带领我们的国家在世界上取得成功。
葡萄牙驻东帝汶大使曼努埃拉·巴伊罗斯表示，他们希望支持这所学校，因为它历史悠久。
“我们希望进行修复，因为这些教室需要一些努力来改善条件，同时，我们也在修复东帝汶的历史、教育的历史，了解教育从60年代以来是如何发展的，”她说道。
“伊莎贝尔·巴雷托·洛巴托教授曾在这所学校任教，她是众多英雄之一，是抵抗运动的英雄，作为一名教师在这所学校工作。因此，我们也希望通过此举向许多曾在这里工作过的杰出教师致敬，他们中的很多人未能亲眼见证独立，也未能看到一个独立、自由并拥有自身教育政策——包括葡萄牙语政策的教育部，”她表示。
她提到，此次提供了13.5万美元的资金，用于修复EBC的七间教室。工程将于5月开始，预计持续四个月，因此可能在8月假期前完成。
“除此之外，我们还在支持图图阿拉一个公民与文化中心的建设，帮助修复包考的老妇产医院，目前还有两个尚未完成的项目。在各市镇，我们仍有许多计划待实施。但至少，这三个项目已经在推进中，图图阿拉文化中心可能还需要两到三年的时间，但这只是时间问题，”她说道。
她表示，图图阿拉的项目是新建工程，将在四个月内启动。关于此次援助资金，这是对民间社会组织的支持，用于图图阿拉的项目，工程将在短期内开始。
相关新闻：卡蒙斯学院准备与东帝汶政府签署三项协议
记者：奥斯利亚·马奎斯
编辑：丽塔·阿尔梅达