帝力，2025年2月17日 (TATOLI)-东帝汶国家科学技术研究所（INCT）与东帝汶联合国教科文组织国家委员会合作，举办了一场全国性咨询会议，旨在推动开放科学的实施，参与者包括东帝汶的大学和高等教育机构。
此次会议的目标是就落实联合国教科文组织2021年关于开放科学的建议进行讨论，该建议由194个会员国共同提出。截至目前，这些会员国需每四年提交一次关于立法、行政及其他措施的国家报告。开放科学建议的实施尤其关注科学知识的开放共享。
“这指的是我们已经公开发表的科学成果，例如科学文章、书籍、报告以及会议论文，还有开放的数据和元数据、教育资源及其他无成本、易获取的公共资源，包括农村地区的居民都能接触到这些资源，”INCT执行委员会主席若泽·科内利奥·古特雷斯（José Cornelio Guterres）周一在帝力凯科利印尼文化中心的会议厅内表示。
INCT主席补充说，另一个重要方面是开放科学的基础设施。这指的是研究基础设施的共享（无论是虚拟的还是实体的）。
“欧洲开放科学云（EOSC）是一个重要的倡议，它在整个欧洲创建了开放科学基础设施。它提供了一个协作平台，方便研究人员、机构和不同科学社区共享和访问科学数据与资源。此外，还有开放获取的出版平台，如数字和实体存储库、档案、开放数据、计算服务，以及开放的文献计量和科学计量工具，”他解释道。
此外，还有来自社会作者的开放获取内容，这是研究人员与社会作者之间协作努力的一部分，例如关于如何清理帝力市垃圾的研究项目。该清洁项目是一项倡议，旨在清除海洋中的塑料垃圾，由科学家、工程师和公众共同参与合作。
他表示，通过这种方式，公众可以直接参与，例如自愿收集数据、绘制污染关键点地图，或者自愿参与海岸清洁工作，甚至协助测试用于清洁的新技术。此外，还涉及土著知识与气候变化的结合。在许多地区，土著社区拥有关于当地生态系统、气候模式和可持续农业实践的广泛知识。
联合国教科文组织雅加达开放科学协调员费雷什特赫·雷菲安（Fereshteh Refieian）表示，每个国家和民族之间都充满了可持续发展的灵感和动力。
“这次研讨会是识别东帝汶现有开放科学相关倡议、政策和实践的重要一步。这也是一个共同讨论开放科学面临的挑战和障碍，并探索潜在解决方案的机会。因此，我衷心感谢INCT和联合国教科文组织国家委员会的同事们，感谢他们提供了这个独特的机会，让所有主要的国家科学利益相关者今天齐聚一堂，”她说道。
联合国教科文组织对有机会介绍其关于开放科学的建议以及这些建议可能为东帝汶带来的潜在益处表示感谢。该建议于2021年由包括东帝汶在内的194个会员国通过。这一建议促进了国内及国家间的科学合作与知识共享。
“在未来两天中，各位的意见不仅将为首次国家报告关于建议实施进展做出贡献，还将帮助我们更好地理解科学体系中的差距和挑战。更重要的是，我们之间的交流是加强合作、共享知识以及为东帝汶建立高效研究体系的关键一步，”她表示。
她进一步补充：“我们将讨论每个人如何发挥作用，共同构建一个包容、协作和透明的研究体系。这正是开放科学的本质——它属于所有人。不仅仅是科学家和支持不同阶段研究的人，也包括政策制定者、研究资助者、社区以及土著知识持有者。开放科学旨在确保科学与社会紧密相连，并服务于社会的需求。今天和明天，我们将探索每个人如何为这一愿景做出贡献。”
东帝汶已经通过一系列倡议为开放科学奠定了坚实基础，例如制定国家科学技术与创新政策（STI），建立在线存储库以共享科学成果，并让社区参与相关研究。
“这些努力对于构建一个稳固的科学体系至关重要，该体系能够提供本地化的解决方案。在接下来的两天中，我们将进一步了解如何整合现有的努力，创造一个更具包容性和影响力的研究生态系统。过去，联合国教科文组织作为东帝汶的骄傲合作伙伴，支持其推进科学和数学教育。在韩国国际合作机构（KOICA）和日本政府的支持下，以及国家委员会的协调下，我们为学生开发了教材、电子学习视频，并提供了教师培训，”她说道。
联合国教科文组织协调员表示，未来将在全国范围内建立实验室和设备，用于科学和数学的实践学习。
“这些倡议旨在培养东帝汶学生基于探究和解决问题的能力，为下一代科学家、工程师和创新者奠定基础。我相信，通过拥抱开放科学的原则，我们可以加强东帝汶的STI体系，吸引这些学生并利用他们的技能和创新想法来解决现实世界的问题，”她表示。
东帝汶高等教育、科学与文化部（MESSK）部长若泽·奥诺里奥（José Honório）表示，此次研讨会的重要性在于它代表了一种全新的范式，用于知识的生产、传播和利用，以促进东帝汶的透明度、合作和包容性。
MESSK指出，2021年联合国教科文组织批准了关于开放科学的建议，这是一个历史性时刻，确保科学知识对所有人开放，并保证科学带来的益处能够平等地惠及每一个人。
“因此，这次研讨会具有重要意义，为对话和反思提供了空间，讨论东帝汶如何落实联合国教科文组织的建议。我们需要加强机构能力，以管理和保存知识，通过创建和扩展数字存储库、免费图书馆和可供公众访问的档案，”MESSK表示。
这位政府官员还指出，通过开放获取科学数据和出版物，可以为学者、学生和社会提供接触科学进步的机会，从而对国家发展产生积极影响。
“然而，我们面临诸多挑战，特别是需要在数字基础设施上投资，确保为专业人员提供适当培训，并制定鼓励采纳开放科学原则的公共政策。因此，这次研讨会非常重要，可以分享经验、识别挑战并寻找解决方案，以有效且包容地落实联合国教科文组织关于开放科学的建议，”他说道。
因此，政府通过高等教育、科学与文化部重申其承诺，将开放科学作为民主化知识的途径。政府还将继续制定政策和倡议，促进国内和国际的开放科学合作与自由访问。
“我希望与会者能够分享想法并讨论提案，东帝汶开放科学的成功取决于公共部门、私人部门和高等教育机构之间的合作。我祝愿此次研讨会取得圆满成功，”他总结道。
根据联合国教科文组织的建议，推广开放科学的战略将整合实践、政策、高等教育机构（IES）、公共机构和民间社会。
记者：奥斯利亚·马奎斯
编辑：丽塔·阿尔梅达