东帝汶制定2026-2030年教师培训战略计划

帝力,2025年2月11日 (TATOLI)-东帝汶教育部(ME)与合作伙伴共同举办了一场研讨会,旨在制定2026-2030年东帝汶国家教师及教育专业人员培训学院(INFORDEPE)的战略计划。

中等教育、普通教育及职业技术教育国务秘书多明戈斯·洛佩斯·莱莫斯表示,此次研讨会旨在提升国内课程和教育质量。

“此次研讨会将加强并发展INFORDEPE机构,制定未来五年的战略计划。这是一个至关重要的过程,将决定教师培训的方向和优先事项,同时改善国内课程和教育质量,”国务秘书在巴利德INFORDEPE举办的活动中如是说。

他还表示,教育部对合作伙伴的努力和不懈合作表示感谢,这些合作成为推动教育体系进步的重要工具。

“我想特别感谢我们的发展合作伙伴,尤其是澳大利亚和新西兰,他们的努力和不懈合作对我们教育体系的进步起到了关键作用。你们的奉献和持续支持弥足珍贵,我们衷心感谢你们为东帝汶教育所做的一切以及未来将继续做出的贡献,”国务秘书说道。

这位政府成员补充说,需要制定创新且可持续的战略,并以高效和有效的方式实施。他强调,应设定清晰且可实现的目标,为INFORDEPE的领导层指引一个更美好的教育未来。

“INFORDEPE的主要目标是投资于小学和中学教师的培训。这一投资至关重要,确保我们的教育工作者能够做好准备,应对课堂中的挑战,为学生提供高质量的教育,”他解释道。

教育部承诺,通过共同努力和协作精神,INFORDEPE将能够制定出一份强有力且可执行的战略计划。

“我们希望这份文件不仅反映教育部的愿望,也能真正满足学生和教师的实际需求。我再次感谢大家的承诺和奉献。团结一致,我们能够塑造东帝汶教育的未来。我相信这次活动将富有成效并为所有参与者带来启发,”他强调。

INFORDEPE院长多明戈斯·马丁斯表示,这次重要研讨会的核心目标是讨论制定2026-2030年INFORDEPE战略计划的必要性和相关性。

他说,此次活动体现了集体承诺,旨在加强机构建设,提升教师培训质量,进而提高东帝汶教学与学习过程的质量。

“过去几年,INFORDEPE在促进教师职业和持续教育方面发挥了核心作用,为国家教育事业的发展做出了巨大贡献。然而,我们必须认识到21世纪的挑战和未来需求,这要求我们采取更加结构化的方式,而这只能通过精心设计和明确定义的战略计划来实现,”他说道。

他补充说,INFORDEPE战略计划的制定不应仅仅是一个官僚程序,而是一项基本需求,确保各项行动与国家发展目标,特别是教育领域的优先事项保持一致。

“INFORDEPE的战略计划将成为一份指导性文件,帮助我们确定优先事项和战略目标。为此,我们需要一个结构良好的战略计划,为未来五年提供清晰的愿景,识别优先领域,设定现实、可衡量且与全球可持续发展目标一致的目标,”他表示。

此外,战略计划还将有助于资源合理化。必须指出,高效的资源组织对于最大化行动影响至关重要,战略计划将帮助我们识别不足之处,并以更有效和透明的方式分配资源。

“制定计划的过程也将成为一个机会,加强我们的合作,促进与国内和国际合作伙伴的互动与参与,确保所有利益相关方在定义INFORDEPE未来时发挥积极作用。战略计划的另一贡献在于对结果的监测和评估,因为它将提供明确的指标来跟踪进展并评估我们举措的影响,从而允许进行必要的调整,确保实现我们的目标和指标,”他说道。

另一方面,建立一个稳固的信息系统来管理培训也至关重要,该系统能够有效管理与所有教师培训活动相关的数据。

这一系统不仅能改善信息的组织和获取,还将支持基于证据的决策,并便于评估各项举措的影响。这将有助于增强透明度和问责制,这些是INFORDEPE作为教育部监督机构信誉的基本要素。

“这一工具将帮助我们识别自身的优势、劣势、机会和威胁。通过了解我们的内部优势,如积累的经验和现有合作关系,我们可以利用它们克服弱点和局限性。同时,探索外部机会,如技术进步和新的支持,将帮助我们缓解预算限制或教育政策变化等威胁。这一分析将成为以现实和未来愿景定义战略优先事项的基本依据,”他表示。

澳大利亚大使馆人力资源发展秘书菲奥娜·米汉表示,学习是一个累积的过程或成就,如果没有基本的读写和计算能力,孩子们将无法学习其他技能,也无法发挥他们的潜力。因此,澳大利亚为与教育部和INFORDEPE合作感到自豪。

“通过PHD项目,我们已与INFORDEPE合作多年,支持教师的职业发展。我们可以看到,为学校领导和教师提供支持和培训带来了巨大的改变。支持教育机构是实现可持续改进的重要组成部分。因此,我们认为支持教育部和INFORDEPE至关重要,过去几年我们提供了形势分析报告,现在则支持制定五年战略计划,”她说道。

她希望为期三天的研讨会讨论能够高效、积极且富有信息量,为战略计划做出重大贡献。

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“我们希望继续与教育部及发展合作伙伴保持合作,确保东帝汶的孩子们能够接受高质量的教育,”她强调。

此次研讨会为期三天,从今日起至后天(2025年2月11-13日)举行。

记者:奥斯利亚·马奎斯

编辑:丽塔·阿尔梅达